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达州高级技工学校好不好

来源:未知 时间:2020-07-30

有不少学生不擅长学习书本上的文化知识,但是动手操作的能力很强,于是想要到职业技术学校学习一门实用的技术,避开自己的短处,发挥自己的特长,今天小编就给大家介绍一所不错的学校——达州高级技工学校,感兴趣的同学就一起来看看吧!

一、达州高级技工学校概况

达州高级技工学校创建于1979年,位于四川省达州市通川区黄马湾路221号,现占地100余亩,建筑面积54000余㎡。在校学生3000余人;286名教职工,专职教师123人,开设有汽车类、机械制造类、电子技术类、计算机类、旅游类、服装类、通信类、机电类等八大类近二十个专业。实施大专、高技、中技等多层次教育。现学校建有4000㎡的教学实训楼和2000㎡的实训中心,有近40个一体化教学室、实习室、实习车间;有各类大小教练车36辆。

二、达州高级技工学校专业设置

学校开设了多个专业,包括工业分析与检验、计算机应用、学前教育、机电一体化、汽车维修、模具设计与制造专业。

三、达州高级技工学校办学基础

现学校建有4000㎡的教学实训楼和2000㎡的实训中心,有近40个一体化教学室、实习室、实习车间;有各类大小教练车36辆。学校建有先进的组网与网管实验室、多媒体教室、各种图书2余万册,满足学生学习实践的需要。

四、达州高级技工学校师资力量

学校现有286名教职工,专职教师123人,其中高级职称教师62名,一体化教师46名,国家、省、市优秀教师33名。

五、达州高级技工学校思想文化传统

学校的校训是正德、精艺、励志、创新,学校始终秉持严谨、务实、和谐、上进的校风,教师们坚持敬业、爱生、博学、善导的教风,学生们则坚持尊师、乐学、䇬行、强技的学风。学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻执行党的教育方针和政策法规,坚持依法治校、以德树校、管理强校、质量立校、改革活校、特色兴校的原则,确立“育人为本、以德为先、全面发展、一专多能”的育人理念,创造科学、开放的育人环境,培养具有远大理想、民族美德、厚实功底、创新能力和发展潜力的适应社会发展和竞争需要的高素质技能人才。

六、达州高级技工学校办学特色

学校坚持以“学校有特色、专业有特点、学生有特长”为办学方向,以培养“基础知识扎实,专业技术过硬,职业道德优良”的创新型现代技术工人为目标;“依托专业办产业,办好产业强专业”,形成了由“达州市高级技工学校”、“达州市汽车驾驶学校”、“通川区天元育才学校”、“天成精加工公司”四位一体的集团办学格局;“定单培训,产教结合”,为国家建设培养了大批合格的技术人才,毕业生供不应求。

七、达州高级技工学校声誉

学校赢来了良好的社会声誉,先后被确定为“电子产品营销员全国统一鉴定培训考核点”、“国家职业指导教学训练实验基地”、“国家职业技能鉴定所”、“四川省一体化教学改革试点学校”、“四川省高技能人才培训基地”、“四川省劳务开发基地”、“川东就业实训基地”、“达州市天然气能源化工园区定点培训基地”;被评为“四川省技能人才培育突出贡献奖”、“四川省技能人才培养先进单位”、“四川省职业教育先进单位”、“四川省职业教育改革创新先进单位”、“四川省再就业先进单位”。

八、达州高级技工学校发展前景

学校将办学触角延伸到行业、企业、高校,建立了联合办学格局。一是校政联合。与县农委、县农业局、县扶贫办、县劳动局等联合,开展各种职业技术培训。二是校企联合。与TCL集团、创维电子有限责任公司等15家名优企业签订协议,进行技术、用工合作,培养师生实践能力,拓宽学生就业渠道。三是校校联合。与高校联合打通高职教育渠道。与达州远航职业技术学校等中职技术学校联合、资源共享、互利互惠。

从专业设置、办学实力、学校思想文化传统、办学特色、发展前景等方面可以看到,达州高级技工学校是一所非常不错的学校,好学校的报考人数向来有很多,这样一来招生门槛也会有所提高,要想在选择学校时有一定的优势,就一定要拿成绩说话,因此,在确定好目标院校之后,同学们要做的就是踏踏实实学习,最大限度的提高自己的成绩,如果想要了解更多升学信息,就请持续关注睿聪教育哦!

 

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