2022年浙江有几个导游学校

要知道不同的专业和不同的年份，招生计划就会有所不同，大家要先去认真地了解学校的招生计划，然后了解学校各专业的招生情况，因为首先了解清楚学校的招生计划之后，同学们才能更清楚是否要报考该学校，小编为大家整理了2022年浙江有几个导游学校，同学们可以以此作为参考。

衢州旅游学校培养目标

旅游管理专业面向现代旅游业，根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。

学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。掌握现代旅游企业经营管理理论与方法，能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、教学与科研工作的高级专门人才和创业型人才。

衢州旅游学校培养方向

旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。

衢州旅游学校就业前景怎样

根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为世界最大的产业，每年还以两位数的速度在增长。在中国，2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币，年营业收入约2308亿人民币，创造就业机会约6487400个，据世界旅游理事会在wto召开的世界大会上宣布

中国旅游就业是世界第一位的，根据世界旅游组织的研究结果，到2020年，中国将成为世界第一大旅游目的地，年接待1.37亿人次的入境旅游者，同时2020年出境人数1亿，位列世界第四。因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。

萧山旅游学校培养目标

旅游管理专业面向现代旅游业，根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上。

重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。掌握现代旅游企业经营管理理论与方法，能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、教学与科研工作的高级专门人才和创业型人才。

萧山旅游学校开设了哪些课程

旅游管理学，景点规划与管理，旅游经济学，旅游信息系统，旅游政策与法规，旅行社经营与管理，旅游英语，旅游资源开发管理，微观经济学，旅行社业务，旅游心理学，旅游项目管理，旅游市场营销，旅游客源，旅游企业人力资源管理，旅游安全学，旅行社管理，旅游学概论，旅游会计学，生态旅游，酒店管理学，旅游文化学，旅游财务管理，酒店餐饮服务与管理，旅游学概论，地区概况，旅游地理学

萧山旅游学校就业前景怎样

根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为世界最大的产业，每年还以两位数的速度在增长。在中国，2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币，年营业收入约2308亿人民币，创造就业机会约6487400个。

据世界旅游理事会在wto召开的世界大会上宣布，中国旅游就业是世界第一位的，根据世界旅游组织的研究结果，到2020年，中国将成为世界第一大旅游目的地，年接待1.37亿人次的入境旅游者，同时2020年出境人数1亿，位列世界第四。因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。

以上就是小编为同学们整理的关于2022年浙江有几个导游学校的资料了，如果有最新的招生计划，小编会即使更新并且改正资料，同学们可以看看学校的招生专业有没有自己喜欢的，因为每个专业的招生计划人数都不太多，想报读的，要趁早。