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宁波建设工程学校怎么样

来源:未知 时间:2020-08-05

又到了一年一度的毕业季,同学们开始选择学校和所要学习的专业,有的同学想要到大专学校里去学习一门实用的技术,但是有很多同学不知道应该怎么选择学校,小编给大家推荐一个不错的选择——宁波建设工程学校,我们一起来看看这所学校怎么样吧!

一、宁波建设工程学校概况

宁波建设工程学校坐落于环境优美、现代化教育设施齐备的教育园区内。学校始创于1983年10月,原名为象山县农业技术学校。 学校创办二十年来,艰苦奋斗,不断发展。现有校园占地面积170余亩,建筑面积50000余平方米。学校现设有建筑、工艺美术、旅游、财会、计算机、电子商务、幼师、航空等八大专业,班级规模达到50班,学生人数达2100余人。

二、宁波建设工程学校专业设置

学校专业设置多样化,有建筑工程施工、建筑工程、学前教育、美术设计与制作、会计、电子商务、信息技术、旅游服务与管理等专业。

三、宁波建设工程学校学前教育专业介绍

1. 专业解析:学前教育是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的学科。首先,我们得掌握“三基”即基本概念、基本理论和基本知识,并了解相关的新信息。其次,在平时的学习中应多学习相关的学科,如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关学科,注重理论联系实际。最后,应注意参考相关书目和运用参考工具,浏览一些教育原著,阅读相关杂志报纸。

2. 主干课程:学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。

3. 培养目标:培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

4. 重要意义:学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。在我国学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。

四、宁波建设工程学校办学基础

学校设施先进,建有400米标准塑胶跑道和100余米长的体育看台等运动场地,实验实训设备总价值达到800万元以上,拥有10个标准画室,3 个多媒体教室以及充足的建筑、数控实验(实训)室和旅游餐饮客服模拟室、财会模拟室等专业实验室。拥有计算机500台以上,学校建有校园网络系统、校园音响系统、闭路电视系统,校内所有教学场所和教师办公室均能与外网连接。学校环境优雅,校园绿化面积达5.5万平方米以上。是目前县内档次最高,设计最为合理的生态型校园。

五、宁波建设工程学校师资力量

学校现有教职工176人,其中专任教师147人,具有中高级职称88人,约占专任教师的60%,具有本科学历以上120人,约占专任教师的80%,双师型教师25人,占专业课教师的50%。其中不乏有省、市、县优秀教师、教坛中坚、教坛新秀及学科带头人。

关于宁波建设工程学校,今天就先介绍到这里,如果同学们对这所学校感兴趣,就快到学校官网上查询报名途径吧!青春时期就是奋斗的时期、向上的时期,有梦想就要去追!

 

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