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宁波建设工程学校好不好

来源:未知 时间:2020-08-05

“初中生毕业后只能继续读高中”的固化思维早已被打破,随着我国教育事业的进步,很多大专学校也发展的越来越完善,攻读大专学校已经成为初中毕业生较为普遍的选择,今天就为大家介绍一所不错的学校——宁波建设工程学校。

一、宁波建设工程学校概况

宁波建设工程学校坐落于环境优美、现代化教育设施齐备的教育园区内。学校始创于1983年10月,原名为象山县农业技术学校。 学校创办二十年来,艰苦奋斗,不断发展。现有校园占地面积170余亩,建筑面积50000余平方米。学校现设有建筑、工艺美术、旅游、财会、计算机、电子商务、幼师、航空等八大专业,班级规模达到50班,学生人数达2100余人。

二、宁波建设工程学校专业设置

学校专业设置多样化,有建筑工程施工、建筑工程、学前教育、美术设计与制作、会计、电子商务、信息技术、旅游服务与管理等专业。

三、宁波建设工程学校办学基础

学校设施先进,建有400米标准塑胶跑道和100余米长的体育看台等运动场地,实验实训设备总价值达到800万元以上,拥有10个标准画室,3 个多媒体教室以及充足的建筑、数控实验(实训)室和旅游餐饮客服模拟室、财会模拟室等专业实验室。拥有计算机500台以上,学校建有校园网络系统、校园音响系统、闭路电视系统,校内所有教学场所和教师办公室均能与外网连接。学校环境优雅,校园绿化面积达5.5万平方米以上。是目前县内档次最高,设计最为合理的生态型校园。

四、宁波建设工程学校师资力量

学校现有教职工176人,其中专任教师147人,具有中高级职称88人,约占专任教师的60%,具有本科学历以上120人,约占专任教师的80%,双师型教师25人,占专业课教师的50%。其中不乏有省、市、县优秀教师、教坛中坚、教坛新秀及学科带头人。

五、宁波建设工程学校办学方向

学校主动适应市场经济的发展需要,充分发挥美工、建筑、农学等专业的师资和设备优势,实施产教结合、工学结合,创办了象山至高建设监理公司、象山至高广告装饰公司、象山至高建筑材料检测中心、港市宾馆、象山县教育培训中心、象山海蓝蓝旅行社有限公司、象山柑桔研究所等7家校办企业,不但为专业建设提供了必要的实习场地和实训设备,产生了巨大的教育效益,而且收到了较好的社会效益和经济效益。积极探索集教学、生产、科研、经营、服务于一体的产教结合的职教模式,成功地走出了一条“瞄准市场设专业,依靠专业办产业,办好产业促专业”环环相扣的特色办学之路。

六、宁波建设工程学校校园文化

“崇德精技”,即崇尚道德,精通技能。作为职校学子,“德”、“技”二字最为重要。“德”,应当包括思想品德、职业道德与社会公德;“技”,即专业技能,在具备扎实的专业知识的基础上,注重培养实践动手能务和创新能力。概括地说,职校学生须学做人,学文化、学技能。“砺志创业”,即磨砺意志,开创事业。“砺志”是“创业”的动力源泉,有了知难而上、百折不回的意志,才会勤奋学习,苦练技能,进而为开创自己理想的事业奋斗不息。“崇德精技”是“砺志创业”的基础,开创轰轰烈烈的事业,书写辉辉煌煌的人生,正是职校学子的最高境界和奋斗目标。

七、宁波建设工程学校发展历程

随着教学实力的不断增强,学校规模不断扩大,1992年被宁波市教委授予“市重点职业技术学校”称号;又于1996年被浙江省教委评为“省示范性职业高级中学”;1997年被评为“宁波市示范性文明学校”。2001年学校再上台阶,被确认为浙江省一级重点职业学校。2002年9月,学校搬迁至环城东路教育园区现址。2003年10月,顺利通过“国家级重点中等职业学校”的评估验收,被教育部确认为国家级重点中等职业学校。同年11月,被教育部授予“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”荣誉称号。学校建筑专业实习基地还荣获“2004年宁波市劳动模范集体”、首批宁波市首批学生实习实训示范基地、浙江省综合性公共实训基地等荣誉称号。

看完这篇文章,大家是不是对宁波建设工程学校有了一个大致的了解呢,它是否符合同学们心中理想学校的要求呢?同学们在确定了目标院校之后就要全力以赴,这样才能一步步靠近目标,追寻梦想的路上或许有些孤独和辛苦,但是最后你一定会感谢那个努力过的自己。

 

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